Vous souhaitez devenir professeur dans une école, un collège ou un lycée privé sous contrat ? Le CRPE privé et les Cafep donnent accès à des métiers comparables à ceux du public, avec des démarches et un statut particuliers. Concours à bac + 3 ou bac + 5, accord du chef d’établissement, formation en M2E, rémunération et affectation : voici comment préparer votre parcours.

Cet article concerne les établissements privés sous contrat relevant du ministère de l’Éducation nationale.

Privé sous contrat : de quels établissements parle-t-on ?

Un établissement privé sous contrat conserve son projet éducatif et son « caractère propre », tout en étant lié à l’État. Dans les classes sous contrat d’association, les enseignants suivent les règles et programmes de l’enseignement public. Leur recrutement et leur formation obéissent à un cadre national.

Le privé sous contrat comprend notamment des établissements catholiques, mais aussi des établissements d’autres confessions et des établissements laïcs. Les démarches propres à l’enseignement catholique ne doivent donc pas être généralisées à tous les réseaux.

Les établissements hors contrat relèvent d’un autre cadre de recrutement. Les concours et le parcours présentés ici concernent l’enseignement sous contrat.

CRPE privé, Cafep : quel concours choisir ?

Votre concours dépend du niveau d’enseignement et de la discipline qui vous intéressent.

Votre projet	Concours de l’enseignement privé sous contrat
Enseigner en maternelle ou en élémentaire	Concours d’accès à l’échelle de rémunération des professeurs des écoles, couramment appelé CRPE privé
Enseigner une discipline générale au collège ou au lycée	Cafep-Capes
Enseigner l’éducation physique et sportive	Cafep-Capeps
Enseigner une discipline technologique	Cafep-Capet
Enseigner en lycée professionnel	Cafep-CAPLP

Le sigle Cafep désigne le certificat d’aptitude aux fonctions d’enseignement dans les établissements privés. Ces concours correspondent aux voies externes. Selon votre expérience et les concours ouverts, vous pouvez aussi envisager un troisième concours ou une voie interne, appelée Caer dans le second degré.

L’accès à l’échelle de rémunération des professeurs agrégés relève notamment du Caer-PA, correspondant à l’agrégation interne : il n’existe pas de Cafep-agrégation externe.

Pour connaître les missions du premier degré, consultez notre fiche métier professeur des écoles.

Concours du privé en 2027 : bac + 3 ou bac + 5 ?

Depuis 2026, les concours externes concernés sont accessibles à partir de la troisième année de licence. Pour le CRPE privé et le Cafep-Capes bac + 3, vous devez normalement, à la publication des résultats d’admissibilité, être inscrit en dernière année de licence ou détenir une licence ou un diplôme reconnu équivalent.

En 2027, des voies bac + 5 restent ouvertes à titre transitoire. Elles exigent généralement un master, un diplôme équivalent ou une inscription en dernière année de master à cette même date. Consultez la liste officielle des sections ouvertes : toutes les disciplines ne proposent pas nécessairement les mêmes voies.

Certaines exigences sont spécifiques. Le Cafep-Capeps comporte des conditions de diplôme liées aux STAPS ou aux qualifications admises en équivalence, ainsi que des exigences de sécurité. Pour le Cafep-CAPLP, les conditions peuvent combiner diplôme et expérience professionnelle selon la section.

Des équivalences et dispenses de diplôme existent. Elles ne suppriment pas les autres conditions de candidature ni l’accord nécessaire à votre nomination.

Vérifier les sections et options ouvertes en 2027

Quand s’inscrire ?

Les inscriptions à la session 2027 sont ouvertes du 1er octobre 2026 à 12 heures au 25 novembre 2026 à 12 heures, heure de Paris.

Dans Cyclades, choisissez explicitement le concours du privé, la voie et la section souhaitées. L’inscription au concours et la démarche auprès du réseau d’établissements sont deux procédures distinctes : effectuez les deux.

S’inscrire en ligne sur Cyclades

Les épreuves sont-elles les mêmes que dans le public ?

Pour les concours correspondants, les épreuves du privé reprennent celles de la voie publique associée. Ainsi, les épreuves du Cafep-Capes correspondent à celles du Capes de la même voie et de la même section.

En revanche, les listes d’admission et le nombre de contrats offerts sont propres au privé. La réussite au concours du public ne constitue pas une réussite au concours du privé.

Avant de choisir une préparation, vérifiez donc trois éléments : la session, la voie bac + 3 ou bac + 5 et la section. Des annales d’une ancienne formule peuvent être utiles pour travailler une discipline, sans reproduire le format actuel de vos épreuves.

Consulter les épreuves officielles des concours du second degré

L’accord du chef d’établissement : une démarche indispensable

Pour être nommé dans un établissement privé sous contrat après votre réussite, vous devez obtenir l’accord d’un chef d’établissement. Celui-ci peut être délivré directement ou dans le cadre d’une procédure mutualisée lorsque l’établissement adhère à un accord pour l’emploi.

Le ministère recommande de contacter les représentants de l’enseignement privé de votre académie au plus tard au moment de l’inscription au concours.

Cette démarche vous permet de présenter votre projet, de connaître les établissements et de vérifier votre compréhension de leurs attentes. Réussir les épreuves et obtenir l’accord nécessaire à une nomination sont deux étapes complémentaires.

Enseignement catholique : préaccord et accord collégial

Dans l’enseignement catholique, la procédure passe par le préaccord, puis l’accord collégial. Le préaccord repose sur un entretien portant sur votre motivation pour enseigner et votre compréhension du projet de l’enseignement catholique.

Prenez contact avec le SAAR, service d’accueil et d’aide au recrutement, pour connaître la démarche adaptée à votre parcours : étudiant, candidat libre, personne en reconversion ou suppléant. Demandez aussi comment votre préaccord sera confirmé en accord dans le cadre du nouveau parcours M2E.

Accéder au portail Je deviens enseignant de l’enseignement catholique

Faut-il partager la confession de l’établissement ?

Le cadre légal garantit la liberté de conscience des maîtres et prévoit le respect du caractère propre de l’établissement. Le projet professionnel consiste donc à comprendre ce cadre, à travailler avec l’équipe et à exercer ses missions dans le respect du projet éducatif.

L’entretien permet de clarifier les attentes concrètes : organisation de l’établissement, accompagnement des élèves, participation à la communauté éducative et place des activités liées à son caractère propre.

Après le concours : le master M2E dans le privé

Pour les lauréats relevant du parcours en deux ans, la formation conduit au master enseignement et éducation, ou M2E. Elle associe enseignements universitaires, stages et entrée progressive dans les responsabilités professionnelles.

Dans l’enseignement catholique, elle se déroule dans un Isfec, institut supérieur de formation de l’enseignement catholique, en lien avec un établissement d’enseignement supérieur. Pour un autre réseau, renseignez-vous sur l’organisme chargé de votre formation.

Étape	Situation du lauréat	Formation et expérience professionnelle
Première année de M2E	Élève bénéficiant d’un contrat provisoire d’élève	Enseignements et stages d’observation et de pratique accompagnée
Deuxième année de M2E	Maître stagiaire sous contrat ou agrément provisoire	Formation et service en responsabilité à mi-temps
Après validation du parcours	Maître bénéficiant d’un contrat ou d’un agrément définitif	Exercice du métier dans le cadre de l’enseignement privé sous contrat

Le statut diffère de celui du public : vous n’êtes pas élève fonctionnaire puis fonctionnaire stagiaire. Le ministère emploie aussi les expressions « élève contractuel » et « contractuel stagiaire » pour présenter ces étapes.

Quelle rémunération pendant la formation ?

Pour le parcours en deux ans, le ministère annonce environ 1 400 euros nets par mois en M1, puis environ 1 800 euros nets par mois en M2. Ces montants sont indicatifs.

La rémunération accompagne un parcours de formation : elle ne dépend pas seulement du temps passé devant les élèves. Le suivi des enseignements et des stages est obligatoire.

Avant votre inscription en formation, demandez à l’organisme les informations pratiques sur le calendrier, les déplacements, les éventuels frais restant à votre charge et l’accompagnement proposé.

M1 validé, master obtenu, reconversion : un parcours adapté

Tous les lauréats ne recommencent pas deux années de master. L’arrêté du 23 juin 2026, applicable à la formation des maîtres du privé, prévoit des adaptations selon les diplômes et l’expérience.

Votre situation	Parcours prévu dans les cas courants
Licence, sans M1 validé	Deux années de M2E
M1 validé en lien avec les métiers de l’enseignement et de l’éducation	Accès direct à la seconde année du M2E
Autre M1 validé	Deux années, ou accès direct en M2 après examen par la commission académique
Master déjà obtenu	Une année de stage, à mi-temps ou à temps plein selon le diplôme et l’expérience, avec formation adaptée

Une expérience significative d’enseignement peut ouvrir droit à un aménagement. Des dispositions particulières concernent aussi certains lauréats du Cafep-CAPLP et les personnes bénéficiant d’une dispense de diplôme. L’autorité académique détermine le parcours applicable à votre dossier.

Qui vous affecte dans un établissement privé ?

L’accord du chef d’établissement joue un rôle central, mais la nomination relève de l’autorité académique dans le cadre des règles du privé sous contrat.

Votre affectation dépend notamment des services disponibles, de votre discipline, de votre parcours de formation et des procédures académiques. L’accord obtenu ne garantit donc pas un poste dans la commune ou l’établissement de votre choix.

Dans le second degré, les opérations d’affectation peuvent comporter une phase nationale pour les situations qui ne trouvent pas de solution au niveau académique. Consultez les instructions de votre rectorat et celles du réseau concerné pour l’année de votre recrutement.

La mobilité ultérieure suit également les règles du mouvement propres au privé. Notre dossier sur l’affectation et les mutations des enseignants apporte des repères généraux ; votre rectorat précise ceux applicables à votre situation dans le privé.

Quel statut après la validation de la formation ?

Dans les classes sous contrat d’association, les maîtres contractuels sont des agents publics liés à l’État par contrat. Pour leurs fonctions d’enseignement rémunérées par l’État, ils ne sont pas liés par un contrat de travail à l’établissement. Ils n’ont toutefois pas le statut de fonctionnaire.

La réussite du parcours conduit à un contrat définitif, sous réserve des conditions requises. Pour les lauréats préparant le M2E, l’obtention du master et la validation professionnelle du stage sont nécessaires. Les dispenses de diplôme demeurent applicables aux personnes qui en relèvent.

Dans certaines écoles du premier degré sous contrat simple, on parle de maître agréé et d’agrément définitif. Le cadre diffère du contrat d’association : précisez la nature du contrat de l’école lorsque vous examinez une proposition.

Salaire et retraite : quels points comparer avec le public ?

Le déroulement de carrière et la rémunération brute des maîtres correspondent à ceux des enseignants du public relevant des échelles comparables. Cela ne permet pas de déduire que chaque montant net sera identique dans toutes les situations.

La retraite constitue une différence importante : les maîtres du privé relèvent du régime général, et non du régime de retraite des fonctionnaires.

Pour comprendre les principaux éléments de rémunération, consultez notre dossier sur le salaire des enseignants.

L’engagement de quatre ans s’applique-t-il dans le privé ?

Oui. Les maîtres qui obtiennent un contrat ou un agrément définitif à l’issue du parcours de formation en deux ans sont soumis à un engagement de quatre ans, calculé à partir de l’obtention du contrat ou de l’agrément définitif.

Les textes définissent les missions et les services pouvant être pris en compte, notamment dans certaines administrations françaises ou européennes. Il ne faut donc pas interpréter cet engagement comme l’obligation de rester quatre ans dans le même établissement.

Un manquement peut entraîner un remboursement, dans les conditions et sous réserve des exceptions prévues par les textes.

Peut-on commencer par des suppléances sans concours ?

Oui. Les établissements peuvent faire appel à des maîtres délégués, souvent appelés suppléants, pour couvrir des besoins ou des remplacements. Leur recrutement est soumis à des conditions de diplôme ou d’expérience et aux procédures du réseau et de l’autorité compétente.

Dans l’enseignement catholique, prenez contact avec le SAAR pour constituer votre candidature et connaître la procédure de préaccord. Une suppléance vous permet de découvrir le métier, mais ne vous donne pas automatiquement accès au contrat définitif obtenu après un concours et la validation de la formation.

Selon votre ancienneté et votre situation, cette expérience peut ensuite vous permettre de candidater à une voie interne.

Découvrez un parcours concret dans notre témoignage : « Comment et pourquoi je suis devenue prof suppléante ». Ce récit illustre une expérience personnelle ; les démarches actuelles doivent être confirmées auprès de votre interlocuteur local.

Votre feuille de route pour enseigner dans le privé sous contrat

1. Choisissez le métier et la discipline : professeur des écoles, professeur de collège ou de lycée, enseignant en lycée professionnel.
2. Vérifiez votre éligibilité au concours et à la voie envisagés.
3. Contactez le réseau d’établissements, en parallèle de l’inscription au concours, pour obtenir l’accord nécessaire.
4. Inscrivez-vous sur Cyclades dans les délais de la session 2027.
5. Préparez les épreuves du bon format, puis faites préciser votre parcours de formation et vos modalités d’affectation.

Pour en savoir plus

• Ministère de l’Éducation nationale : les concours de l’enseignement privé sous contrat
• CRPE privé : conditions d’accès et voies de recrutement
• Cafep-Capes : enseigner dans un collège ou un lycée privé
• Arrêté du 23 juin 2026 sur la formation initiale dans le privé
• Code de l’éducation : statut des maîtres sous contrat d’association, article L. 442-5
• Code de l’éducation : recrutement et engagement dans le second degré, articles R. 914-20 à R. 914-36
• Enseignement catholique : portail Je deviens enseignant